Σεμινάριο Brexit: Η αποτίμηση ενός ιστορικού γεγονότος

Σεμινάριο 
Brexit: Η αποτίμηση ενός ιστορικού γεγονότος

 

Στις 31 Ιανουαρίου 2020 ολοκληρώθηκε και τυπικά η διαδικασία του Brexit έπειτα από τριάμισι χρόνια, με τη Βρετανία να αποχωρεί και επίσημα από την Ευρωπαϊκή Ένωση. Την πορεία προς την έξοδο του Ηνωμένου Βασιλείου από την ΕΕ σημάδεψαν τόσο η αλλαγή ηγεσίας των Συντηρητικών, που σηματοδότησε τον επαναπροσδιορισμό της ταυτότητας του κόμματος και τη μετάβαση από τον «νεοφιλελεύθερο συντηρητισμό» στον «ελευθεριακό εθνικισμό», όσο και η πρόσφατη εκλογική ήττα του Εργατικού Κόμματος, που δεν φάνηκε ικανό να ανταποκριθεί με ξεκάθαρο τρόπο στις σύνθετες προκλήσεις που έθετε που έθετε το δίλημμα «παραμονή ή αποχώρηση».

Ποιοι παράγοντες καθόρισαν την πολυετή πορεία προς το Brexit; Τι ρόλο έπαιξαν στη διαμόρφωση του τελικού αποτελέσματος ο λαϊκισμός και ο εθνικιστικός συντηρητισμός; Πώς διαγράφεται το νέο τοπίο που διαμορφώνεται στο πολιτικό σκηνικό της Βρετανίας στη μετά το Brexit εποχή; Ποια αναμένεται να είναι η αντιπολιτευτική στρατηγική των Εργατικών στη νέα συνθήκη;




Στα παραπάνω ερωτήματα θα επιχειρήσει να απαντήσει η Δρ. Μαρίνα Πρεντουλή, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια στο Πανεπιστήμιο Ανατολικής Αγγλίας, στο σεμινάριο που διοργανώνει το Ινστιτούτο Εναλλακτικών Πολιτικών ΕΝΑ την Τρίτη 18 Φεβρουαρίου 2020 στις 18:00 στην έδρα του (Ζαλοκώστα 8, Αθήνα – 2ος όροφος).

 * Το σεμινάριο θα είναι ανοικτό στο κοινό.

ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΚΗ ΛΕΣΧΗ ΗΛΙΟΥΠΟΛΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙO ΤΡΙΣΔΙΑΣΤΑΤΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ANIMATION

ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΚΗ ΛΕΣΧΗ ΗΛΙΟΥΠΟΛΗΣ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙO  ΤΡΙΣΔΙΑΣΤΑΤΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ

ΚΑΙ ANIMATION

5 ΜΑΡΤΙΟΥ – 16 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2019 / ΚΑΘΕ ΤΡΙΤΗ 5:30 μ.μ. – 8:00 μ.μ.

στο MEDIA LAB της ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΗΛΙΟΥΠΟΛΗΣ

(Κτίριο του ΟΤΕ, Νικομάχου 18, Κάτω Ηλιούπολη) – Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΕΙΝΑΙ ΔΩΡΕΑΝ

H ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΚΗ ΛΕΣΧΗ ΗΛΙΟΥΠΟΛΗΣ σε συνεργασία με τον ΣΠΥΡΟ ΣΙΑΚΑ, Επίκουρο Καθηγητή του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής, στο πλαίσιο σχετικού πρωτοκόλλου συνεργασίας, οργανώνει ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 3D ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ANIMATION. Το λογισμικό που θα χρησιμοποιηθεί, κυρίως,  είναι το  BLENDER 3D,  ένα ανοιχτού κώδικα και ελεύθερο λογισμικό σε συνδυασμό με άλλα ανοικτά λογισμικά επεξεργασίας εικόνας.

Οι συμμετέχοντες θα εισαχθούν στη φιλοσοφία και στα βασικά εργαλεία του τρισδιάστατου σχεδιασμού με υπολογιστή και θα δημιουργήσουν τα δικά τους τρισδιάστατα μοντέλα με δυνατότητα κίνησης. Επίσης θα λάβουν τα προγράμματα ανοικτού κώδικα που θα χρησιμοποιηθούν στο εργαστήριο.

Όλες οι δημιουργίες του εργαστηρίου θα ενσωματωθούν αμέσως μετά τη λήξη του σε ένα «Ψηφιακό Μουσείο Τρισδιάστατης Τέχνης» με δυνατότητες διάδρασης και εικονικής πραγματικότητας.

ΣΕ ΠΟΙΟΥΣ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

Το εργαστήριο απευθύνεται σε νέους και ενήλικες με βασικές γνώσεις υπολογιστών και ενδιαφέρον για τον τρισδιάστατο σχεδιασμό με υπολογιστές.

Οι συμμετέχοντες που το επιθυμούν μπορούν να φέρουν και τον προσωπικό τους υπολογιστή και να εργαστούν σε αυτόν.

ΑΡΙΘΜΟΣ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΛΟΓΗ

Ο αριθμός συμμετεχόντων ορίζεται σε 20 άτομα. (Στο τέλος του Εργαστηρίου θα χορηγηθεί βεβαίωση παρακολούθησης.)

Για την επιλογή θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας με βάση την ημερομηνία υποβολής της δήλωσης συμμετοχής.

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ: Σπύρος Σιάκας

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΚΑΙ ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ:

Δημήτρης Καλαντίδης (2109941199 / 6945405825 / jim_kalant@hotmail.com)

Θοδωρής Μουμουλίδης (6948595004 / tmoumoulidis@hotmail.com)

Σεμινάριο Διαστάσεις του κομματικού φαινομένου σήμερα, με τον Κώστα Ελευθερίου

Σεμινάριο Διαστάσεις του κομματικού φαινομένου σήμερα, με τον Κώστα Ελευθερίου Ένα χαρακτηριστικό της πολιτικής σήμερα είναι η χαμηλή εμπιστοσύνη των πολιτών στα πολιτικά κόμματα. Η κρίση του κομματικού φαινομένου εμφανίζεται ως κεντρική εκδήλωση της κρίσης της δημοκρατίας. Το σεμινάριο θα προσπαθήσει να αναδείξει εκείνα τα στοιχεία της θεωρίας και της πρακτικής του κομματικού θεσμού που εξακολουθούν να τον καθιστούν  βασική συνιστώσα της δημοκρατικής πολιτικής, επισημαίνοντας τους όρους και τις προϋποθέσεις μιας αριστερής θεωρίας για το κόμμα στο πλαίσιο της σημερινής κρισιακής συνθήκης. Κύκλοι σεμιναρίων οικονομικής, κοινωνικής & πολιτικής θεωρίας του ΕΝΑ Τι είναι το δημόσιο χρέος; Πώς συντάσσεται ο κρατικός προϋπολογισμός; Τι σημαίνει «δημόσιο αναδιανεμητικό ασφαλιστικό σύστημα»; Γιατί και πώς αναθεωρείται το Σύνταγμα; Πώς ορίζεται ο (πολιτικός) χρόνος; Ποιοι είναι οι φορείς της (κρατικής) εξουσίας; Πού εδράζεται ο λαϊκισμός; Πώς αναδύονται τα κοινωνικά κινήματα; Μπορεί το «πλήθος» να είναι το νέο πολιτικό υποκείμενο; Τι είναι το κοινωνικό κράτος; Ποιο είναι το μέλλον της εργασίας; Πώς προστατεύεται η μητρότητα στις σύγχρονες κοινωνικές συνθήκες; Μπορεί ο πολιτισμός να συμβάλει στον κοινωνικό μετασχηματισμό; Σε αυτά και άλλα παρόμοια ερωτήματα θα προσπαθήσει να απαντήσει το επόμενο διάστημα το ΕΝΑ. Μέσα από τρεις παράλληλους κύκλους διαλέξεων σεμιναριακού χαρακτήρα, που απευθύνονται σε νέους φοιτητές, επιστήμονες και ερευνητές αλλά και στο ευρύτερο κοινό, θα επιχειρήσουμε να προσεγγίσουμε με πρακτικό και αναστοχαστικό τρόπο βασικές έννοιες της οικονομικής, κοινωνικής και πολιτικής θεωρίας. Στόχος είναι να διευρύνουμε και να εμβαθύνουμε την κατανόησή μας για έννοιες που συναντούμε στην καθημερινότητά μας, προκειμένου έτσι να ξανασκεφτούμε –εκκινώντας από διαφορετικές ενδεχομένως αφετηρίες– όρους της ατομικής και συλλογικής μας εμπειρίας στο εδώ και το τώρα. Το πλήρες πρόγραμμα των σεμιναρίων θα ανακοινωθεί τις επόμενες ημέρες. Οι εισηγήσεις θα διαρκούν περίπου μισή ώρα και θα ακολουθεί συζήτηση. Μείνετε συντονισμένοι στην ιστοσελίδα μας www.enainstitute.org

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ (48 ΩΡΕΣ) ΓΙΑ ΤΗΝ "ΤΕΧΝΗ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΗ ΤΟΥ ΣΕΝΑΡΙΟΥ" - 24/01 έως 28/3/2018 ΚΑΙ 19 και 26/4/2018, ΚΑΘΕ ΤΕΤΑΡΤΗ 6:00-9:15 μ.μ., ΣΤΗΝ ΑΙΘΟΥΣΑ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΤΟΥ 6ου ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΗΛΙΟΥΠΟΛΗΣ

ΕΝΩΣΗ ΣΕΝΑΡΙΟΓΡΑΦΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ε.Σ.Ε.) – ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΚΗ ΛΕΣΧΗ ΗΛΙΟΥΠΟΛΗΣ (Κ.Λ.Η.)

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ – ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ (48 ΩΡΕΣ)

ΓΙΑ ΤΗΝ «ΤΕΧΝΗ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΗ ΤΟΥ ΣΕΝΑΡΙΟΥ»

24 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ – 26 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2018 / ΚΑΘΕ ΤΕΤΑΡΤΗ 18:00 – 21:15 ΑΙΘΟΥΣΑ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ 6^ου ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΗΛΙΟΥΠΟΛΗΣ (ΛΕΩΦ. ΜΑΡΙΝΟΥ ΑΝΤΥΠΑ 34)

Η Ένωση Σεναριογράφων Ελλάδος και η Κινηματογραφική Λέσχη Ηλιούπολης οργανώνουν εξειδικευμένο Σεμινάριο – Εργαστήριο για την «Τέχνη και Τεχνική του Σεναρίου».

Το εκπαιδευτικό αυτό πρόγραμμα απευθύνεται σε όλους εκείνους που οραματίζονται, με μέσον τη μεγάλη δύναμη της εικόνας, να δώσουν σάρκα και οστά σε μια ιστορία τους ειπωμένη με εικόνες στον κινηματογράφο ή/και στην τηλεόραση. 

Στους μετέχοντες θα παρουσιαστούν όλες οι μέθοδοι και οι τεχνικές συγγραφής αλλά και προώθησης ενός σεναρίου.

Οι 48 συνολικά διδακτικές ώρες (45΄) του σεμιναρίου επιμερίζονται σε:

·        Θεωρητικά μαθήματα σεναριογραφίας και προώθησης ενός σεναρίου.

·        Εργαστήρια (Workshops) συγγραφής ολοκληρωμένου σεναρίου μικρού μήκους σε πρωτότυπη ιδέα του κάθε συμμετέχοντα.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ
Μέσα από ομάδες εργασίας, κάθε συμμετέχων γράφει το δικό του σενάριο μικρού μήκους και συμμετέχει στη διαμόρφωση των σεναρίων της υπόλοιπης ομάδας.

ΘΕΩΡΙΑ
• Γενικές Αρχές
Το Επάγγελμα του Σεναριογράφου και οι απαιτήσεις του – Δραματουργικές αρχές και κινηματογραφική γλώσσα – Γράφοντας για την τηλεόραση και το σινεμά – Σεναριογραφία, Λογοτεχνία, Θέατρο.
• Από την αρχική ιδέα στο τελικό σενάριο
Πηγές, μοτίβα, θέματα – Τα στάδια ανάπτυξης – Το treatment – Η σκαλέτα – Το γράψιμο σκηνών – Οι διορθώσεις. 

• Αφηγηματικές δομές - Πλοκή
Το χτίσιμο της ιστορίας – Τρόποι αφήγησης – Κανόνες κλασικής δραματουργίας – Διάρθρωση, κλιμακώσεις, επίπεδα σύγκρουσης.
• Χαρακτήρες - Διάλογοι
Η δημιουργία ηρώων – Τα χαρακτηριστικά, ο λόγος και η δράση τους – Οι δραματουργικές λειτουργίες στην αφήγηση.
• Σεναριακά είδη
Τα κινηματογραφικά είδη και οι συμβάσεις τους – Διαφορετικά στυλ, φορμά και budgets – Κινηματογραφικό και τηλεοπτικό σενάριο – Ζητήματα διασκευής.
• Η Αγορά του σεναρίου - Τακτικές προώθησης, πώληση
Κινηματογραφική παραγωγή, τηλεοπτικά κανάλια, φεστιβάλ – Πνευματικά δικαιώματα και τεχνικές διαπραγμάτευσης – Κυκλώματα παραγωγής, διανομής, εκμετάλλευσης.

ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ
Στα θεωρητικά μαθήματα και εργαστήρια θα διδάξουν κάποιοι από τους ακόλουθους: Πάνος Κοκκίδης, Βασίλης Σπηλιόπουλος, Γιάννης Μαρούδας, Ρένα Ρίγγα,  Βασίλης Κεσίσογλου, Ηλίας Φλωράκης, Άννα Χατζησοφιά, Αλεξάνδρα Μπελεγράτη, Θάνος Τσάμπρας, Αλέξης Γιαννούλης και Αλέξανδρος Κακαβάς. 

ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ
Θεωρία: 24 ώρες
Εργαστήρια συγγραφής σεναρίου μικρού μήκους: 24 ώρες
Σύνολο: 48 διδακτικές ώρες

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΕΣ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ
24 Ιανουαρίου έως 28 Μαρτίου 2018 (θεωρία και εργαστήριο)  

19 και 26 Απριλίου 2018 (συνέχιση του εργαστηρίου συγγραφής σεναρίου μικρού μήκους)

·               ΚΑΘΕ ΤΕΤΑΡΤΗ 18:00 – 21:15 (διάλειμμα 15΄ στις 19:30)

Θα χορηγηθεί η επίσημη βεβαίωση παρακολούθησης της Ένωσης Σεναριογράφων Ελλάδος σε όσους παρακολουθήσουν, μέχρι τέλους, το σεμινάριο.

ΑΞΙΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ: 90,00 ευρώ (σε δύο δόσεις). Εάν δεν συμπληρωθεί ο απαιτούμενος αριθμός μετεχόντων, το σεμινάριο δεν θα πραγματοποιηθεί και τα καταβληθέντα ποσά θα επιστραφούν.

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΚΑΙ ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ:

Αλέξανδρος Κακαβάς (6932089819 / akakavas@hol.gr)

Δημήτρης Καλαντίδης (2109941199 / 6945405825 / jim_kalant@hotmail.com)

Θοδωρής Μουμουλίδης (6948595004 / tmoumoulidis@hotmail.com)

Κινηματογραφική Λέσχη Πετρούπολης - Χειμώνας 2014 - «Η Τέχνη του Χρόνου. Θεωρία και Ιστορία Κινηματογράφου».

Χειμώνας 2014 - «Η Τέχνη του Χρόνου. Θεωρία και Ιστορία Κινηματογράφου».

Χειμώνας 2013-2014: Ανοιχτά Μαθήματα Κινηματογράφου

Η Κινηματογραφική Λέσχη Πετρούπολης διοργανώνει ένα σύνολο 6 ανοιχτών μαθημάτων με θέμα

«Η Τέχνη του Χρόνου. Θεωρία και Ιστορία Κινηματογράφου».

Τα μαθήματα θα διεξάγονται από 22 Ιανουαρίου έως 2 Απριλίου 2014 κάθε δεύτερη Τετάρτη στις 19.30 στο 10ο Δημοτικό Πετρούπολης (Αγ. Γλυκερίας και Αθ. Διάκου 120, πλατεία ΗΡΩ) όπου θα εναλλάσσονται με τις προβολές της Λέσχης.

Ακολουθεί αναλυτική περιγραφή των μαθημάτων από την εισηγήτρια,
Δρ. Ιουλία Μέρμηγκα *   

Τα μαθήματα αποσκοπούν στην εξοικείωση των συμμετεχόντων/ουσών με μια θεωρητική προσέγγιση του κινηματογράφου, η οποία βασίζεται στις έννοιες της κίνησης και του χρόνου, καθώς και σε μια ιδιόμορφη προσέγγιση της ιστορίας του.  Συζητώντας αποσπάσματα από μια ευρεία επιλογή ταινιών του 20ου αιώνα, αιώνα του κινηματογράφου, τα μαθήματα θα ασχοληθούν με την κυριότερη κινηματογραφική πράξη, το μοντάζ, με το πώς οι προπολεμικές και μεταπολεμικές πρωτοπορίες απαντούν στο κυρίαρχο παράδειγμα του Χόλυγουντ, με έννοιες που πυροδοτούν την κινηματογραφική πράξη και θέαση (αντίληψη, συναίσθημα, δράση, μνήμη, διάρκεια), καθώς και με το πώς ο κινηματογράφος, όταν είναι τέχνη, είναι τέχνη του χρόνου. Στο τέλος των μαθημάτων, ο/η συμμετέχων/ουσα θα μπορεί να διαβάσει τον κινηματογράφο με ένα περισσότερο κριτικό και στοχαστικό τρόπο.

Σχέδιο Μαθημάτων

1. Η Κίνηση στον Κινηματογράφο I 

-Το παράλληλο εναλλασσόμενο, το συγκλίνον μοντάζ στον πρώιμο αμερικανικό κινηματογράφο και το διαλεκτικό μοντάζ στο σοβιετικό κινηματογράφο. Το γκρο-πλάνο.
-Προπολεμικές κινηματογραφικές πρωτοπορίες: γαλλικός ιμπρεσιονισμός και γερμανικός εξπρεσιονισμός.

2. Η Κίνηση στον Κινηματογράφο II 

-Η κινηματογραφική κίνηση και το μοντάζ σε σχέση με τις έννοιες: αντίληψη, συναίσθημα, ενόρμηση, δράση. Ο αισθητηριοκινητικός δεσμός του κλασικού κινηματογράφου.   

3. Η Κίνηση στον Κινηματογράφο ΙΙΙ

-Ο βωβός και ο ομιλών κινηματογράφος.
-Σχήματα, σχέσεις, η νοητική εικόνα.
-Μεταπολεμικές κινηματογραφικές πρωτοπορίες: νεορεαλισμός, νουβέλ-βαγκ, νέος γερμανικός κινηματογράφος.

4. Ο Χρόνος στον Κινηματογράφο Ι

-Μνήμη και φλας μπακ.
-Μνήμη και όνειρο.
-Μνήμη και κίνηση,  μιούζικαλ και μπουρλέσκ.                                 

5. Ο Χρόνος στον Κινηματογράφο ΙΙ

-Η ρήξη του αισθητηριοκινητικού δεσμού και η παρεκκλίνουσα κίνηση στο σύγχρονο κινηματογράφο. Η μνήμη και ο χρόνος στο κάτοπτρο, οι σχέσεις φανταστικού και πραγματικού, τάξεις του χρόνου, επίπεδα του παρελθόντος, αιχμές του παρόντος.

6. Ο Χρόνος στον Κινηματογράφο ΙΙΙ

-Η έννοια της αλήθειας και οι δημιουργικές δυνάμεις του ψευδούς, οι σειρές του χρόνου και η άμεση παρουσία του στον κινηματογράφο. Τα διάκενα για τη νόηση , η σκέψη ο/η σκεπτόμενος θεατής και η τέχνη του κινηματογράφου.

Σε κάθε συνάντηση θα γίνεται προβολή αποσπασμάτων ταινιών που αντιπροσωπεύουν τις υπο εξέταση έννοιες, ενώ θα προτείνονται και συγκεκριμένες ταινίες για θέαση.

*Η Ιουλία Μέρμηγκα μεγάλωσε στην Αθήνα. Σπούδασε Τέχνες των Μέσων και Ιστορία της Τέχνης στο Πανεπιστήμιο του Plymouth.  Είναι Δρ. Πολιτισμικών Σπουδών και Ανθρώπινης Επικοινωνίας του Τμήματος Επικοινωνίας και Μ.Μ.Ε. του Ε.Κ.Π.Α. και μελέτησε τον κινηματογράφο σε σχέση κυρίως με τη φιλοσοφία. Διδάσκει σε προγράμματα Δια Βίου Μάθησης  στο Ε.Κ.Π.Α., είναι συνεργάτις της Ταινιοθήκης της Ελλάδας και ερασιτέχνης κινηματογραφίστρια.  

Ολόκληρο το πρόγραμμα του Κιν/φου - http://cinelesxidp.blogspot.gr/search/label/schedule

ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΤΗΤΑ ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΤΡΟΠΟΥΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΟΥ ΕΞΩΛΕΚΤΙΚΟΥ ΚΩΔΙΚΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΟΧΩΝ.

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ -ΣΑΒΒΑΤΟ 15 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ-10.30-15.00
ΒΙΒΛΙΟ-ΚΑΦΕ ΕΝΑΣΤΡΟΝ- ΣΟΛΩΝΟΣ 101 

ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΤΗΤΑ ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΤΡΟΠΟΥΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ 
Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΟΥ ΕΞΩΛΕΚΤΙΚΟΥ ΚΩΔΙΚΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΟΧΩΝ. 

Είναι η εκπαιδευτική διαδικασία ,η <μετάδοση> γνώσεων,η ανάδυση και ανάπτυξη των ικανοτήτων των μαθητών και μαθητριών ή μήπως η ανταλλαγή αξιών,συναισθημάτων ,ιδεών και η συν-αποφασισμένη διερεύνηση γνωστικών στόχων και εμπέδωση κοινωνικών κανόνων;

Ποιός είναι ο ρόλος και η σημασία των λεκτικών και εξωλεκτικών μηνυμάτων που προέρχονται από τον δάσκαλο/δασκάλα και μέσα από τα οποία
πραγματοποιείται και εξελίσσεται η αλληλεπίδραση στο σχολικό περιβάλλον;

Στη συνάντηση αυτή θα διερευνήσουμε τη συνειδητότητα του εκπαιδευτικού ως προς τους στόχους και τις αξίες που μεταφέρει στη τάξη και το σχολείο γενικά και την επίγνωση των παραμέτρων που προσδιορίζουν την εξωλεκτική κυρίως επικοινωνία.
Θα μοιραστούμε τεχνικές για μία αποτελεσματική /λειτουργική χρήση των μη λεκτικών μηνυμάτων και την εδραίωση ενός κώδικα κατανοητού και αποδεκτού από τους μαθητές και τις μαθήτριες μας.
Σε ένα κλίμα συνεργατικό και βιωματικό θα πειραματιστούμε και θα επινοήσουμε τρόπους για την ευαισθητοποίηση και διεύρυνση του επικοινωνιακού ρεπερτορίου τόσο του δικού μας όσο και των μαθητών μας.

<Εχει εκτιμηθεί ότι το μη λεκτικό κανάλι επικοινωνίας μεταφέρει τα δύο τρίτα του φορτίου των κοινωνικών μηνυμάτων ,
αφήνοντας τη μεταφορά μόνον του ενός τρίτου των συνολικών μηνυμάτων δια μέσου της ομιλούμενης λέξης>(Birdwhistell,1970)


ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ

Πληροφορίες
Αρετή Φουφοπούλου,
6947-820797